Navegando por Autor "MOREIRA, DJULIA CARDOSO"

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    PERCEPÇÃO DE MÃES DE CRIANÇAS ATENDIDAS NA CLÍNICA DE FISIOTERAPIA DO UNICEP QUANTO ÀS ORIENTAÇÕES RECEBIDAS NO PERÍODO CONTINGÊNCIA PELA PANDEMIA DA COVID 19
    (Unicep, 2021-12-21) MOREIRA, DJULIA CARDOSO
    A pandemia desencadeada pelo novo agente do coronavírus (SARS-CoV-19), causador da doença Covid-19, gerou a necessidade de medidas drásticas de isolamento social na população mundial devido à velocidade de seu alastramento e grande número de óbitos registrados. Como medida preventiva, foi adotada a quarentena e a interrupção de atividades nas quais houvesse aglomeração de pessoas. Dentre elas foram cessadas, também, as atividades presenciais de clínicas escola, requerendo uma adaptação relacionada aos atendimentos, tanto por parte dos fisioterapeutas, como por parte dos pacientes e responsáveis. O trabalho identificou os resultados sobre a orientação realizada por telemonitoramento no momento de contingência pela Covid 19, conforme a percepção das famílias quanto à orientação recebida por telemonitoramento, às dificuldades e se conseguiram por em prática as orientações recebidas. Identificou também as mudanças de condutas conforme a queixa e a sobre carga dos pais. Foram analisados 15 prontuários de Neuropediatria online inseridos na Plataforma de ensino AVA, para registro de evolução dos pacientes que receberam telemonitoramento no período de Março à Junho de 2020 pela clínica de Fisioterapia do UNICEP São Carlos. É importante que os pais tenham recebido informações suficientes e de forma clara e objetiva para colocarem a terapia em prática junto ao filho. O presente estudo foi aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa com Seres Humanos do Centro Universitário Central Paulista – UNICEP, protocolo número 39654320.1. Os resultados desta pesquisa foram interpretados com a análise de conteúdo de temática. Foi possível observar pouco engajamento dos pais no tratamento fisioterapêutico dos filhos, sendo as principais queixas analisadas a dificuldade para lidar com a criança e realizar a atividade proposta, assim fugindo da situação e confiando todo o tratamento aos terapeutas.