FONSECA, MARIA JULIA BERNARDO DAMachado, Dra Michele Varotto2024-02-272024-02-272023-12-21https://repositorio.unicep.com.br/handle/123456789/298The present work aims to highlight the contributions of play in the teaching and learning process in Early Childhood Education. From this, we seek to understand the concept of play, including Public Policies, in addition to understanding the child's history. From this, a bibliographical research was carried out to substantiate the topic studied. At the end of the work we can note some possibilities for games and their benefits, as well as the perception that play is a method in which the child learns the world and the proposed activities in a pleasurable way.O presente trabalho tem por objetivo destacar quais são as contribuições do lúdico no processo de ensino e aprendizagem na Educação Infantil. A partir disso, realizou-se uma pesquisa bibliográfica para fundamentar o tema estudado. Ao final do trabalho podemos notar algumas possibilidades de brincadeiras e seus benefícios, como também a percepção que o lúdico permite que a criança aprenda o mundo e as atividades propostas de maneira prazerosa, significativa e divertidaptArticle